Volt már veled olyan, hogy megtanultál egy kifejezést, szót, szókapcsolatot angolul, mégis elfelejtetted és azon kaptad magad, hogy újra kell tanulnod már megint?
Na igen, a felejtés is sokszor a nyelvtanulás része, és ráfoghatjuk a korunkra, vagy betudhatjuk az „öregedés részeként”, de valójában nem erről van szó!
„De akkor miért felejtem el újra és újra ugyanazt a szót angolul és miért kell folytonosan újratanulnom azokat?”
Jogos a kérdés!
Valójában az történik ilyenkor, hogy az agyad szelektál! Ami felejthető, nem fontos, vagy számára irreleváns, az megy a feledés homályába és csak azt őrzi meg, ami számára fontos, azaz emlékezetes. A baj az, hogy a szavak idegen nyelven (tehát minden, ami nem az anyanyelveden van), az előző, „mennek a levesbe” kategóriába tartoznak számára, mert furcsának, sokszor számára értelmetlennek tűnnek és még ráadásul nem is kötődnek a te életedhez semmilyen szinten!
És akkor STOP!
Itt van ugyanis a kutya elásva!
Ki kell cselezned az agyadat és az által tudod a szavakat, kifejezéseket emlékezetessé tenni számára, ha A SAJÁT ÉLETEDHEZ KÖTÖD VALAHOGYAN!
Nézzünk erre egy példát! Ott van például az a szó, hogy ’patient’, ami egyszerre jelenti azt, hogy ’beteg/páciens’ és azt is, hogy ’türelmes’. És itt jön a te feladatod! Kötnöd kell valamihez, ahhoz, hogy megmaradjon a szó hosszú távú memóriádban és „ne menjen ez is a levesbe”. 
És itt a lényeg, mert ha nem kötöd, csak magában próbálod megtanulni, nem fogsz rá emlékezni rövid időn belül! EZÉRT NEM SZABAD SZÓLISTÁKAT TANULNI!!!!
Na lássuk, én mihez kötném a szót:
Képzeld el egy orvosi rendelő várótermét! Megvan? Na most képzeld el, ahogy ott ülsz, jöttél az orvoshoz, mert már megint az a fránya nátha kerülget és elég ramatyul érzed magad. De nem vagy egyedül, mert más betegek is ülnek körülötted, akik mind-mind türelmetlenül arra várnak, hogy sorra kerüljenek végre és mehessenek haza. És akkor itt is a mondatunk, egy csapásra két legyet is fogunk ütni:
„The patients are not patient in the waiting room.”
„A betegek nem türelmesek a váróteremben.”
Szerinted, ha egy mini-sztorihoz kötöd a szavakat, akkor az agyad ki fogja őket szelektálni? Szerinted, ha a saját életedre vetíted le a sztorit, el fogod azt felejteni?
Szerintem egyértelmű a válasz…
Mivel minden emberre jellemző a vizualitás, azaz a képekben való látás, ezért kb. 100-szor jobban megmarad a képeknek, a mondatnak és a személyes történetnek köszönhetően az adott szó, mintha csak magában ízlelgetnéd. Érted már?
Ezért fontos a szövegkörnyezetben való tanulás! És ha bele mered vinni egy kicsit is a fenti minta alapján a tanulásba a kreativitásodat, akkor a meglévő jó minták alapján (adott példamondatok), te is hasonlóakat tudsz magadnak összerakni, amiket a saját életedhez kötsz hasonló mini-sztorikkal és képileg is végigfuttatod az agyadban, így tuti nem fogja az agyad kiszelektálni azokat!
Ugye kipróbálod?
A következő részben még lesz szó további cselekről, amivel a felejtést felakaszthatod a szögre…
Ebben az online puzzle tanfolyamunkban ilyen technikákat tanulhatsz meg, amikkel garantáltan gyorsító pályára tudod tenni a szókincsfejlesztésedet.
Ha pedig úgy érzed, nem megy egyedül a tanulás és szeretnél könnyebben boldogulni az angoloddal, akkor szívesen segítünk! Az egyéni és a kiscsoportos óráinkon arra fekszünk rá, ami a célod eléréséhez szükséges. 🙂
Mai útravaló:
„A történelem bebizonyította, hogy a legnevezetesebb győztesek rendszerint nyomasztó nehézségekkel kerültek szembe, mielőtt teljes diadalt arattak. Győzelmük titka az, hogy sohasem szegte kedvüket a vereség.”
Forbes
Kedves Tünde,
Nagyon köszönöm a sok motivációt, amit kapok Tőled minden egyes nap és a kitartó munkát amit belefektetsz 🙂
Jó érzés nap mint nap ennyi pozitívummal találkozni.
Köszönettel:
Melinda
Kedves Melinda,
nagyon szívesen, én is szeretek adni nektek! Tünde 🙂